6月7日至9日，2018年上海市普通高校招生統(tǒng)一文化考試順利結束。統(tǒng)一高考成績將于6月23日晚20:00公布。成績公布后就將開始志愿填報了，那么2018上海高考志愿填報時間什么時候？本科批什么時候填志愿？下面和360常識網(wǎng)一起看下2018上海高考志愿填報指南及本科一批填報志愿時間吧。
在6月23日統(tǒng)一高考成績公布后，需注意以下志愿填報時間安排：
一、6月24日上午10:00至26日上午10:00 綜合評價批次志愿填報
填報對象：
1.填報復旦大學、上海交通大學、同濟大學、華東師范大學、華東理工大學、東華大學、上海財經(jīng)大學、上海外國語大學、上海大學等9校綜合評價批次志愿的考生，須獲得相應院校綜合評價入圍資格且成績達到自主招生控制分數(shù)線
2.有意向報考浙江大學綜合評價錄取改革試點的考生，成績須達到自主招生控制分數(shù)線，無需入圍資格
填報內(nèi)容：綜合評價批次志愿
組織安排：本市應屆高中畢業(yè)生由學籍所在中學統(tǒng)一安排;非本市應屆高中畢業(yè)生由報名所在區(qū)考試招生機構統(tǒng)一安排。
二、7月1日上午10:00至3日上午10:00 本科階段志愿填報
填報對象：成績達到本科階段相應批次文化控制分數(shù)線，且未被綜合評價批次錄取的考生
填報內(nèi)容：本科階段志愿(含零志愿批次、本科提前批次、本科藝體批次、地方農(nóng)村專項計劃批次、特殊類型招生、本科普通批次)
組織安排：本市應屆高中畢業(yè)生由學籍所在中學統(tǒng)一安排;非本市應屆高中畢業(yè)生由報名所在區(qū)考試招生機構統(tǒng)一安排。
三、7月23日上午10:00至24日上午10:00 本科普通批次第一次征求志愿填報
填報對象：本科錄取控制分數(shù)線上未錄取考生
填報內(nèi)容：本科普通批次第一次征求志愿
組織安排：考生通過“上海招考熱線”網(wǎng)站，網(wǎng)上填報第一次征求志愿。
四、7月27日上午10:00至28日上午10:00 本科普通批次第二次征求志愿填報
填報對象：本科普通批次降分控制分數(shù)線上未錄取考生
填報內(nèi)容：本科普通批次第二次征求志愿
組織安排：考生通過“上海招考熱線”網(wǎng)站，網(wǎng)上填報第二次征求志愿
五、8月2日上午10:00至4日上午10:00 高職(�？�)階段志愿填報
填報對象：本科階段錄取結束后仍未被錄取或未填報本科階段志愿的考生均可填報高職(�？�)志愿
填報內(nèi)容：高職(�？�)階段志愿(含高職(專科)藝術批次、高職(�？�)提前批次、高職(�？�)普通批次)
組織安排：本市應屆高中畢業(yè)生由學籍所在中學統(tǒng)一安排;非本市應屆高中畢業(yè)生由報名所在區(qū)考試招生機構統(tǒng)一安排。
六、8月11日上午10:00至12日上午10:00 高職(�？�)階段征求志愿填報
填報對象：高職(專科)批次填報征求志愿錄取控制分數(shù)線上未錄取考生
填報內(nèi)容：高職(�？�)階段征求志愿(含高職(�？�)藝術批次、高職(�？�)提前批次、高職(�？�)普通批次)
組織安排：考生通過“上海招考熱線”，網(wǎng)上填報征求志愿。
特別提醒：
1.為了幫助考生了解在滬招生高校相關信息，提前思考個人本科階段志愿方案，2018年高考志愿輔助填報系統(tǒng)將于6月19日9:00至7月3日16:00開通使用，考生可通過上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網(wǎng)站登錄系統(tǒng)。
2. 請考生關注各階段志愿填報的時間節(jié)點和組織安排，并請關注上海市教育考試院官方網(wǎng)站“上海招考熱線”公布的相關信息。
以上就是關于上海高考志愿填報時間的相關內(nèi)容了，高考志愿填報時很重要的一步，在填報志愿前要多加考慮！
2018高考填報志愿如何避免易混易錯專業(yè)
平行志愿為考生提供了平等而寶貴的選擇機會，家長考生要花大力氣、下大功夫研究專業(yè)，不要輕率地對待這個選擇權利，讓機會輕易地從自己手中溜走。
考生爭搶的熱門專業(yè)只集中在為數(shù)不多的幾個專業(yè)上，要認真研究志愿高校每個招生專業(yè)，不要被熱門專業(yè)迷住眼，忽視了其他重要專業(yè)的選擇。
尋求老師和專家的幫助，徹底弄清所報專業(yè)的名稱及內(nèi)涵、專業(yè)課程設置和就業(yè)對口單位及以后的職業(yè)發(fā)展方向，弄清與其相似或相同專業(yè)的區(qū)別，避免填報專業(yè)時出現(xiàn)易混易錯現(xiàn)象。
反復檢查對照志愿草表，確保準確理解和把握每個填報的專業(yè)。
在歷年專業(yè)志愿錄取時，家長考生重視院校志愿、忽略專業(yè)志愿的情況很普遍，報錯專業(yè)或者錄取專業(yè)與自己不適合的情況經(jīng)常發(fā)生，這成為學生不適應大學生活的主要原因。那么，考生報錯專業(yè)的主要原因是什么?哪些專業(yè)是易混易錯的專業(yè)?家長考生如何避免這一情況的發(fā)生呢？
選專業(yè)易混易錯兩大原因
一、專業(yè)目錄分類較細，部分專業(yè)名稱復雜難懂
我國高等教育專業(yè)目錄分類較細，部分專業(yè)名稱復雜難懂，每年不斷出現(xiàn)新增設專業(yè)，這些因素加大了考生家長辨識專業(yè)真實面目的難度。
我國本科專業(yè)分為12個學科門類，共計500多個專業(yè)。在實際招生時，各省市不同錄取批次招生專業(yè)數(shù)量差別較大。
二、重院校志愿，輕專業(yè)志愿，主觀臆斷多
我國的高校招生志愿由院校志愿與專業(yè)志愿兩部分組成，但是在志愿填報時，家長考生往往重院校志愿，輕專業(yè)志愿。對志愿院校的分數(shù)水平把握較準，而對專業(yè)志愿知之甚少，臨時抱佛腳的情況屢見不鮮。由于我國高等教育專業(yè)設置分類復雜，名稱晦澀，加上填報志愿時間緊迫，在確定院校志愿之后，家長考生對專業(yè)志愿一帶而過的較多。這種情況下，家長考生往往憑借自己的主觀臆斷，猜測所報專業(yè)的培養(yǎng)方向，因為一字之差報錯專業(yè)。
比如，園林專業(yè)是北京林業(yè)大學的優(yōu)勢學科，它的目標是培養(yǎng)園林設計師。園林設計師的主要工作是設計出四時有景，三時有花的美好環(huán)境，需要學習建筑制圖和園林設計方面的理論知識，還要具備扎實的植物學功底。園林專業(yè)一直是北京林業(yè)大學的王牌專業(yè)，如今，為了培養(yǎng)園林工程技術人員，園林專業(yè)已經(jīng)分流出風景園林專業(yè)。與園林專業(yè)名稱相似的一個專業(yè)是園藝專業(yè)。園藝指的是園藝作物。蔬菜、果樹和觀賞植物都是園藝作物，園藝專業(yè)主要學習園藝作物的生產(chǎn)、栽培、銷售及應用。個別希望做園林設計師的考生，誤將園藝專業(yè)解讀為“園林藝術”，選報了園藝專業(yè)，真是一字誤解，完全不同的職業(yè)方向!
對專業(yè)的錯誤認識，不僅表現(xiàn)在誤解專業(yè)名稱上，也表現(xiàn)為主觀臆斷專業(yè)學習內(nèi)容。水利水電工程專業(yè)是水利工程師的搖籃，水利工程師負責水電站和大壩等攔河建筑物的施工、設計、管理，理論力學、材料力學、結構力學等力學課程是這個專業(yè)的專業(yè)基礎課。但是部分考生從字面推測這是一個學習電能的輸送和配備的專業(yè)，應該以電學知識為主要課程內(nèi)容，結果很多不擅長學習力學知識的考生選擇了這個專業(yè)，專業(yè)知識與自己學習特長匹配度大大降低。
容易出現(xiàn)易混易錯的專業(yè)
易混易錯專業(yè)主要集中在工學、農(nóng)學學科門類中。工學是各省招生計劃中招生人數(shù)最多的學科門類。從北京市、浙江省、廣東省、湖南省近年招生計劃分析，工學專業(yè)的招生計劃數(shù)量占理工類招生計劃數(shù)的40%以上。其中，機械類、土木類、電氣類、電子信息類、計算機類、自動化類是工學門類中招生人數(shù)最多的專業(yè)類，約占工學門類招生計劃的30%以上。專業(yè)數(shù)量如此之大，出現(xiàn)名稱相似或相同就不足為奇了，但是這些名稱相似甚至相同的專業(yè)在內(nèi)容和方向上相差甚遠，而考生和家長填報志愿時卻混然不覺。在農(nóng)學類招生中，主要問題是一些專業(yè)名稱不能準確地反映出專業(yè)的內(nèi)涵，使得考生家長填報時出現(xiàn)易混易錯現(xiàn)象。
在一些家長考生印象中還有一些歧義較大的專業(yè)，如安全工程專業(yè)。最初的安全工程以解決礦山安全隱患為主，主要通過通風、防火、防瓦斯、防塵等物理方法保證人身安全、生產(chǎn)安全�，F(xiàn)在的安全工程擴展到各類企業(yè)，是技術與管理并重的綜合學科。如采礦行業(yè)安全生產(chǎn)、化工行業(yè)安全生產(chǎn)、機械行業(yè)安全生產(chǎn)等。環(huán)境工程專業(yè)，很多家長認為這個專業(yè)與環(huán)境保護生態(tài)保護有關。實際上，環(huán)境工程專業(yè)主要學習的是大氣污染防治、水污染防治、固體廢物的利用和噪聲控制等。目前很多大學環(huán)境工程的專業(yè)方向是污水處理。
避免專業(yè)易混易錯四項原則
家長考生要準確把握填在志愿表上的每個專業(yè)，每個專業(yè)都是自己希望去的。在填報正式志愿前，家長考生對已填入志愿草表中的專業(yè)需準確核對，核對的內(nèi)容要包括如下幾項：
1.對填在志愿草表上的每個專業(yè)的專業(yè)名稱的理解都是準確無誤的。
2.大致了解志愿草表上每個專業(yè)的學習內(nèi)容。
3.大致了解志愿草表上每個專業(yè)的就業(yè)去向。
4.分數(shù)達到“985工程”、“211工程”高校的考生，還要了解一下自己所報專業(yè)在學校的學科地位，是否是這所高校的優(yōu)勢學科。各批次的考生，要重點了解自己所報的專業(yè)在學校的就業(yè)率，是否是學校就業(yè)率較高的專業(yè)等。
轉載請注明來源：360常識大全網(wǎng) http://m.tzbym.cn/
