兒童患有多動癥怎么辦？
在我們現(xiàn)在的生活中，很多家長都希望自己的孩子乖巧聽話，經(jīng)常會擔心孩子的活蹦亂跳有些時候是不是多動癥的體現(xiàn)。今天，我就來跟大家一起分析一下關(guān)于兒童多動的情況。也希望各位年輕的家長朋友們可以認識到真正的多動癥，千萬不要生活中隨便誤會了孩子的活潑哦。
兒童多動癥又稱注意力缺陷多動或腦功能輕微失調(diào)綜合癥， 是一種常見的兒童行為異常疾病 .
這類患兒的智力正常或基本正常 ， 但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，學(xué)習(xí)成績普遍較差，在家庭及學(xué)校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到?jīng)]有辦法。
多動癥的患病率國外報道在 5%~10% 之間，國內(nèi)調(diào)查在 10% 以上，男孩多于女孩，早產(chǎn)兒及剖宮產(chǎn)兒患多動癥的幾率較高，大約在 60% 以上。
遺傳因素
研究表明該障礙與遺傳因素有關(guān)，遺傳度為0.75-0.91，遺傳方式尚太少不清、可能為多基因遺傳。分子遺傳學(xué)研究表明該障礙和多巴胺受體基因的多態(tài)性有關(guān)。
神經(jīng)生理學(xué)因素
該障礙患兒腦電圖異常率高，主要正常為慢波活動。增加腦電圖功率譜分析掛號發(fā)現(xiàn)慢波功率增加，α波功率減、小平均頻率下降。提示該障礙患兒存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟延遲或大腦皮質(zhì)的覺醒不足。
1.常常無法注意細節(jié)，在功課上、工作上或是其它活動會粗心犯錯;
2.做事或活動很難維持專注力;
3.別人跟他說話時，經(jīng)常表現(xiàn)出沒有在聽的樣子;
4.常常很難依照指示完成事情，無法完成功課、家務(wù)或工作(不是因為相反的行為或是無 法了解指示)
不知道通過上面的敘述后，年輕的家長朋友們通過我最為科學(xué)的角度上分析，會不會對兒童的多動癥有了更全面的認識。所以，通過這些專業(yè)的規(guī)范，我們才能有效的區(qū)分孩子的健康與否。希望，各位寶貝都能健康快樂的成長，無憂無慮。
