中國歷史上能講流利外語(含當時其他民族語言)的皇帝很多，若排名字，最厲害的當是清朝康熙帝，因為他是第一位掌握西方多種語言的中國皇帝。

康熙帝是中國歷史上少有的嗜書好學的帝王。他一生勤奮好學，博覽群書。自然科學方面的數學、天文、歷法、物理、地理、農學、醫學、工程技術;人文方面的經、史、子、集;藝術方面的聲律、書法、詩畫。他幾乎都有所研究。他寫出了八九十篇關于自然科學方面的論著，他親自審定了多種歷史方面的書籍，他還精通多種民族語言。康熙精通滿、漢、蒙、藏、維多種語言。康熙六巡江南題詞很多，這些題詞充分表明康熙高深的漢文水平和豐富的中國歷史知識，題詞的書法也很好。康熙是第一位掌握西方多種語言的中國皇帝，對英文、法文、俄語、拉丁語有一定程度的掌握。

康熙之后，較為典型的有兩位：光緒帝和末代皇帝溥儀。

極具維新思想的光緒英語學習熱情很高，每日清晨四點就開始上課，在閱讀和寫作方面都表現出相當的悟性，但口語卻糟糕至極。他計劃用英語做新年獻詞，并致函各國公使。無奈，公使們不給面子，紛紛婉言謝絕。雖然不得已身為“傀儡”，但這位思想開明又頗具叛逆精神的青年單單是敢于以身作則、帶頭學英語的膽識就值得人們稱贊。他以九五之尊帶頭學習“嘔啞嘲哳難為聽”的“蠻語”，提高了英語在宮中的地位，紫禁城內很快掀起了學英語的時尚，就連慈禧老佛爺最后也只能睜一只眼、閉一只眼了。

1917年6月，張勛率領五千辮子兵在北京擁護溥儀復辟。雖然復辟鬧劇很快消停了下去，但是小皇帝的教育問題卻被提上了議事日程。蘇格蘭人莊士敦擔任帝師，教授溥儀英語。溥儀對英語學習抱有極大的興趣，第一年主要學習英文單詞和一些淺顯的口語對話，用的課本是《英文法程》;隨后開始讀《伊索寓言》《金河王》《愛麗絲漫游記》以及許多英文的短篇故事和西洋歷史、地理;莊士敦還會把日常用語、童話、成語故事和很多儒家經典名言翻譯成英文，融入到日常的教學中。溥儀的英語水平進步很快，最后能用英語翻譯《四書五經》，莊士敦相當滿意。幼年時的英文學習，給溥儀打下了良好的英文基礎。1945年東京審判時，溥儀面對法官的英文質詢，對答如流，不需要戴同聲傳譯的耳機。另外，因為當了這么多年傀儡皇帝，即使他內心十分抗拒，日語應該也是會一點的。

明朝有的講的該是明武宗朱厚照了，據說他會葡萄牙語、朝鮮語、藏族語言、回族語言和阿拉伯語。仔細回顧明朝歷史，是能找到相關線索的。譬如他會朝鮮話應該是源于后宮，因為明朝皇室有很多朝鮮嬪妃。會回語也不難理解，中國民間流傳著“十回保一朱”和“十大回回保明朝”的說法。朱元璋推翻元朝政權，跟隨他一起打天下的主要將領都是回族。阿拉伯語應該是他信仰伊斯蘭教的緣故。朱厚照崇信伊斯蘭教，在其在位期間(1506—1521)，曾對當時中國社會的各個宗教進行過評述，他認為：“儒者之學雖可以開物成物，而不足以窮神知化。佛老之學，似類窮神知化而不能復命歸真。蓋諸教之道各執一偏，唯清真認主之教，深源于正理，此所以乘萬世與天壤久也。”可見其對伊斯蘭教的推崇。他還親自寫了許多贊美伊斯蘭教的詩，后來被編輯成了《御制尊真主事詩》。明武宗朱厚照還有一個阿拉伯文的名字，叫作妙吉敖蘭(mejid-Allah)，意思為安拉的榮耀。

元朝的皇帝，蒙古話自然不在話下，漢語反而成了外語了。再往前數，都是多國并存時代居多，大多數皇帝所掌握的應該都是些民族語言和地方方言了。像宋徽宗，會女真語;唐朝皇帝會突厥話等等，不一一類舉。