大漢前夕，秦朝暴政，民不聊生，四地百姓揭竿而起，高舉義旗反對(duì)秦二世的暴政。

時(shí)勢(shì)造英雄，大亂必出大賢。陳勝吳廣起義，項(xiàng)羽劉邦紛紛招兵買(mǎi)馬。一方面治亂維穩(wěn)，另一方面擴(kuò)充實(shí)力，統(tǒng)一天下。

秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝，從正面來(lái)說(shuō)秦始皇為中國(guó)古代社會(huì)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)，但是另一面秦朝暴政致民不聊生，農(nóng)民起義揭竿而起。

時(shí)勢(shì)造英雄，大亂必出大賢。陳勝吳廣起義，項(xiàng)羽劉邦紛紛招兵買(mǎi)馬。一方面治亂維穩(wěn)，另一方面擴(kuò)充實(shí)力，統(tǒng)一天下。

當(dāng)時(shí)有一位神人，他在十年前就料到了秦末暴亂的局面，為了平復(fù)這場(chǎng)紛爭(zhēng)，他早在十年前就研討治亂之法，著書(shū)一本，名曰《太公兵法》，沒(méi)錯(cuò)，此人就是黃石公。

雖然黃石公在歷史上被提及的少，但大家一定聽(tīng)過(guò)漢初三杰之一的張良吧？張良被中國(guó)后人譽(yù)為謀圣，此人出謀劃策，為劉邦打下大漢江山，并為鞏固政權(quán)立下了汗馬功勞。在鴻門(mén)宴中，就是張良出謀讓劉邦言辭和善，恭順屈服，將來(lái)以伺時(shí)機(jī)翻盤(pán)。

而張良的師傅就是黃石公，當(dāng)年，黃石公潛心著書(shū)，著就《太公兵法》一書(shū)，無(wú)奈此人乃云游仙鶴之人，無(wú)心功名利祿，又不忍看著百姓流民在戰(zhàn)火中茍且求生，因而想傳此書(shū)于有緣有志之人。

恰巧，張良閑步沂水圯橋頭，遇到一位穿粗布短袍的老頭，這個(gè)老頭故意把鞋踢落橋下，然后傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良心中有120個(gè)不樂(lè)意，但還是替他取了上來(lái)。

隨后，老人又蹺起腳來(lái)，命張良給他穿上。張良強(qiáng)壓怒火，跪膝于前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而仰面長(zhǎng)笑而去。張良呆視良久，只見(jiàn)那老頭走出百米之后，又返回橋上，對(duì)張良贊嘆道：“孺子可教矣。”并約張良五日后的凌晨再到橋頭相會(huì)。

五天后，雞鳴時(shí)分，張良急匆匆地趕到橋上。誰(shuí)知老人提前來(lái)到橋上，此刻已等在橋頭，見(jiàn)張良來(lái)到，忿忿地斥責(zé)道：“與老人約，為何誤時(shí)？五日后再來(lái)！”說(shuō)罷離去。結(jié)果第二次張良再次晚老人一步。第三次，張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗(yàn)，寬闊的胸懷和認(rèn)真踏實(shí)的品行打動(dòng)了老頭，于是老頭送給他一本書(shū)，說(shuō)：“讀此書(shū)則可為王者師，十年后天下大亂，你可用此書(shū)興邦立國(guó)”說(shuō)罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這位老人就是傳說(shuō)中隱身巖穴的高士黃石公，亦稱“圮上老人”。

張良驚喜異常，天亮?xí)r分，捧書(shū)一看，乃《太公兵法》。從此，張良日夜研習(xí)兵書(shū)，俯仰天下大事，終于成為一個(gè)深明韜略、文武兼?zhèn)洌阒嵌嘀\的“謀圣”。

只讀過(guò)此書(shū)的張良都這么厲害，設(shè)想黃石公親自出山，輔佐明君，實(shí)天下百姓之福祉耳！則天下太平，早日可定也！